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復試自我介紹坑太多,送上七個避坑錦囊!

  國家線快出了,你們再不開始準備復試到時候就要趕鴨子上架了!所以快動起來吧~今天,我們先從復試面試中最基礎的自我介紹開始練習~

  為了讓大家在即將到來的復試中少掉坑,幫幫今天從以下3個方面來講如何做一個“加分”的復試自我介紹。

  首先,需要說明的是,考研復試的自我介紹從來不只是一個自我介紹,它和平時社交場合的自我介紹也完全不同,它的基本目標有以下3點——

  ①給老師留下,“這是個有禮貌的孩子印象”,或者“最起碼不引起反感”;

  ②“有效”傳達老師關心的信息,其實,無外乎就是你的學術潛力和實踐能力;

  ③“引導”老師的思路,讓Ta往你能提前準備的方向問問題,或者起碼不至于沒有問題可以問。

  那么,怎么做一個有信息量的自我介紹呢?讓我們把自我介紹里的環節,一個個分解,一個動作一個動作、一句話一句話地慢慢摳吧!

  1復試入場禮儀

  敲門兩下,進門,微笑,半鞠躬或點頭,說一句“各位老師好”,把門帶上(注意不要發出過大聲音)并就坐。



  這是一個完美的“半鞠躬的動作”。

  稍微練習一下,注意鞠躬幅度不小于15°,不大于30°,日本人有一樣過于夸張的全鞠躬,在國人眼里,顯得刻意得超過禮貌的層次了。

  2復試入座禮儀

  入座要輕要穩,一般復試使用的是靠背椅,注意不要坐滿整張椅子,至少要留出三分之一的位置。

  注意人在緊張時會下意識的將兩腿交叉蜷縮在椅子下方,但這樣會顯!得!腿!短!而!且!很!小!氣!

  還有,一定一定不要抖腿!!!



  坐有坐相,表現良好修養,手部可以自然放在腿上,具體闡釋問題時,可以加幾個手部動作,但注意每分鐘最多只能有20個手部動作,有些同學特別是闡釋起理論問題,手部動作根本停不下來,這和人抽風了是差不多的……

  3說話聲音大一點

  終于要說話了嗎?不,我得先和你說語速。

  大家可以試著錄下自己的聲音,面試這樣相對緊張的場合,請把自己的語速,控制在180-280字/分鐘,多留點時間,讓自己反應。

  此外,你可以普通話不標準,可以有口音,但請一定要讓你的音量足夠大、可以被聽見。因為人在不自信的時候,會不自覺的加快語速+減小音量。

  4“主菜”不要放在后面

  終于要開始講怎么說話了,先和大家強調一個原則:“主菜”不要放在后面。

  老師任何時候都有可能打斷你,所以,請把你最重要的“主菜”放到前面!也就是最重要、最熟悉的內容往前說,這樣老師們即使打斷,也更大可能地是提問你已經說的內容。

  5第一句話要停頓2秒

  “各位老師好,我是來自XXX大學的XXX,我選擇的是第X個問題,在回答問題前,可以允許我先做個自我介紹嗎?”

  敲黑板!!!

  此處應停頓兩秒,然后可能會出現兩種情況,也就是老師讓你直接回答問題,或者讓你做自我介紹。

  當然,有些學校是抽題的,你可以省略掉,說明自己選擇的問題的階段。不要假定你準備了的自我介紹都能用上,大部分情況下,老師根本沒有興趣知道你是誰。

  如果一開始就自說自話,被老師打斷了,反而會很尷尬,加劇你的緊張。

  6不要談非專業領域的話題

  真正的自我介紹階段,請你聚焦在和你學術潛力有關的話題上,這個是老師最關心的話題,也是他們最能“聽懂”的東西。

  老師們在學校系統里呆了一輩子,對各種獎學金背后需要付出多少努力,這種事情門清。如果是本專業考本專業,你們院老師的水平,這事他比你更清楚,聊這些東西,滿滿的是共同話題。

  其中畢業論文這個梗,切記不要想含糊過去,哪怕你的畢業論文確實寫得很爛。

  畢業論文是你對本科階段的一個總結。老師默認的是,畢業論文都不好好寫,這學術態度,他能期待你好好做研究?至于畢業論文沒寫好?反正老師又不會去看也看不到(本科畢業論文不上網),好好讀一讀相關領域的文獻,做個準備就是了(這一條建議,同時對應屆生和往屆生有效)。

  對啦,上面沒有提到實習,有相關行業的實習經歷,也能加分。但是,離得太遠的行業,最好不提,免得老師會認為你更傾向于工作。

  那么,怎么說呢?



  PS:這段自我介紹應該練習一下,掐個表控制在1分鐘到1分半說完。說完請停頓3秒,給老師追問的時間或者可能的打斷時間。

  7.時間控制在90s內

  以下是3套收尾模板——

  1.跨專業推薦版

  報考XXX專業,一方面來自我從小對XXX的興趣,另一方面一位曾經在XXX大學讀過研并且目前在從事相關工作的長輩(請自動替換為表哥、叔叔、小舅舅,總歸人物設定應該是比你大10歲左右的一個相對親近的人,這會造成一種類似朋友推薦的效果,一個懂這個專業而又了解你的人的意見意味著你考這個專業并不是一個沖動的決定)也給了我很多的建議和鼓勵。我也希望通過在XX大學X年扎實的專業學習讓自己能夠成為一個稱職的研究生和XX工作者。

  2.本專業推薦版

  繼續在XXX專業尋求深造,一方面是我在大學四年的學習中明確了自己對這個專業的興趣,同時心里也積攢了很多有待解決的問題,我也希望能在各位老師的指導下,通過自己的努力去尋找這些問題的答案。我也希望通過在XX大學X年扎實的專業學習讓自己能夠成為一個稱職的研究生和XX工作者。PS:老師最喜歡的也許就是自帶研究問題的學生,這樣的學生招進來真的比沒有現成問題的學生更好帶。至于你可能沒有問題?看自己所在學科近三年的年度文獻綜述。相信我,多看看,你一定會找到的。

  3.聯系自身版

  大致是通過你的成長經歷或者所生活的城市出發,給你讀這個專業尋找一點合理性。這個梗適合人文學科,幫幫能想到的一些這樣能創造合理性的梗包括——出生城市人文積淀豐富/民族地區或者落后地區正面臨現代性沖突/留守兒童期待關注同類/出生地在10年前是重要新聞事件發生地,排名不分先后。

  OK,自我介紹部分就截止到這里,許多后續老師們提的問題都衍生于你開始的這一自我介紹中,所以小幫主們,一定要好好練習打腹稿喲~

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